曾有人为写它而一夜白头，字以表意，文成千言。冬日冷峻，《千字文》的字字铮铮，声声怀想，傍晚时分，白发忽而在这方块庭院间化为了三千丈的情意与思索。那些旧了的文字从未陈旧，那些镌刻在墙壁上的文字一直在流动。天玄地黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。当我们开始诵读经典时，时间就正在穿越我们的心，将我们的声音串成历史的回响，未来的书信。时值年末，西附初中初二的学子庭院诵读，千字流淌，青春舞台，西附书院，风雅重现。

书院的“老先生”淡定从容，掷地有声。学生们眼神炯炯，挺直脊梁。《千字文》作为优秀的启蒙读物，启思想，从不息。四字的规整节奏在同学们的语音中与日月、星辰、云雨、霜雾、四时、江河湖海，飞鸟游鱼，与人、与时代对话。深深的庭院让这千古奇文充盈而立体，灵动而真挚，这是西附少年生动的风发意气。 中国书法源远流长，直到今天，我们在面对一件件经典碑帖的时候，依然能够对镜心起。感受那清风万古，明月千江。感受那聚散离合，人间悲欢。西附初二学子不仅用声音向先贤们再次擦亮万古星河灿烂，更是用墨香阵阵回应着智慧思想的结晶。汉简中酝酿着汉字书体的演变，楷书刚健雄强。隶书柔软沉稳，行书潇洒自如，草书自由畅怀。中国书法的一笔一画，一动一静。能写出曾经的大江奔流，也必然能写出今天的少年青春。

昂首站在青春的舞台上，沉吟先贤之文。儒家典，三百千，那些闪耀的智慧圣贤，淋漓尽致地与你我周旋，这隔山越水的相遇与碰撞，我们必将要以畅快的一问一答给予少年真诚的回应。千字回廊，如同历史的庙宇，少年们按辔徐行，叩石击壤，用心回应每一个关于仁义礼智信的命题。

图文：周彦

一审一校：顾鸿敏、钱志成

二审二校：洪浩

三审三校：李娟、田秋平