春暖花开季，科研正当时。3月24日，园区教师发展中心科研处孙春福、张久旗主任精心组织了江苏省教育学会“十四五”教育科研规划重点课题开题论证活动。本次开题论证活动在线上举行，会议在简要集中后，分组开展。江苏省教育学会秘书处办公室吴兆虎主任、苏州市教育学会宋杏元副会长、西附初中教科室洪家平主任，课题主持人张科、黄心怡老师参加此次活动。

由我校张科、黄心怡老师共同主持的课题《初中数学实验混合式教学的研究与实践》于2023年1月经专家评审被立项为江苏省教育学会“十四五”教育科研规划2022年度重点课题。

课题主持人张科、黄心怡老师作开题报告。黄心怡老师向专家汇报了问题的提出与研究的现状、研究的价值与核心概念、研究的目标和内容设计、研究的思路与过程和方法等方面，张科老师对课题的预期成果和完成时间、课题组成员分工、保障条件、课题立项以来开展的工作等方面进行了简洁明了的开题论述。

江苏省教育学会秘书处办公室吴兆虎主任、苏州市教育学会宋杏元副会长对该课题进行了论证，一致认为课题的选题贴近教育热点，研究目标明确，研究内容具体，研究思路清晰，组内分工细致。

吴主任指出一定要抓住实验教学“如何混合”“如何在学校组织”，建议课题组侧重混合式数学实验教学的实践研究，提炼出学校层面可操作的混合式实验教学范式，并强调课题实施方案与申报时的研究方法的区别。宋会长强调一定要深入研究相关课题资料，指出本课题的研究目标一定是指向2022新课标中的三会，旨在提升学生的核心素养，要明确课题核心概念的内涵和外延，通过大量实践研究找到本校模式并全省推广，在实践过程中验证模式的可行性及评价机制。

不负春光争朝夕，实干笃行开新局。本次开题论证活动为课题组成员的研究指明了方向，课题组将根据专家意见，精心钻研，让课题落地生根，结出硕果，将初中数学实验混合式教学的西附经验推广辐射！

一审一校：张科

二审二校：刘家宗

三审三校：洪家平