教改扬帆,素养赋能——记徐福康名师工作坊第八次研修活动
为落实“学为中心—素养导向”的教学理念,4月18日上午,苏州工业园区徐福康名师工作坊在西安交通大学苏州附属初级中学南校区开展了八次研修活动。本次活动由徐福康老师主持,特邀吴中区石湖中学副校长、苏州市政治学科带头人、中小学正高级教师、姑苏教育青年拔尖人才傅冬梅老师作专题讲座,全体工作坊成员和西附道法组老师参加了此次活动。
本次活动的第一个环节由“徐福康名师工作坊”成员魏洁老师进行课堂教学展示。魏洁老师以“法佑生活—一路同行”为总任务展开,通过“依法为鉴晓规则、议法为鉴守平衡、益法为鉴促发展、弈法为鉴挺脊梁”逐层剖开,设置“前置学习任务、进阶学习任务、挑战学习任务、递进学习任务、拓展学习任务”,让学生在小法官判案、探案、结案的活动中,用“社会道路、应急车道、低空之路、贸易之路”,多维度解码个人、社会、国家、国际中的法律作用。
课后,参与听课的全体教师进行了评课研讨活动。听课教师一致认为,魏老师的这一节课贯彻落实了“学为中心—素养导向”的教学理念,将学科逻辑与育人价值相结合,始终站在学生角度,以学生为中心,将学生活动与教学活动深度融合。之后,徐福康老师进行了总结评价。徐老师高度肯定了这一节课的育人价值,充分体现了学为中心,学生通过小法官的角色,在不同情境中,逐一探索学习任务。整节课既落实了中学生的核心素养,提升了学生能力,又将学科知识很好的融入到教学中,真正实现了道法课堂的育人价值。
之后,傅冬梅校长作了《持续学习,打开教师的成长带宽》的专题讲座。傅冬梅校长结合自身在教科研方面的成长经历,为教师专业成长提供了方法指导。傅校长希望当下的教师要有愿景和目标,要回归学习,学会面对挑战,并为实现自己的目标而拼搏。同时,希望道法老师在专业发展中,管理班级要知足,课堂教学要知不足,学术研究要不知足。通过不停地实践、思考、阅读、写作,促进自身的教育教学成长。
星光不问赶路人,时光不负有心人。本次徐福康名师工作坊的第八次研修活动,让工作坊成员筑牢了学科根基,坚定了学科信仰。相信在今后,道法教师们能继续探索“学为中心—素养导向”的教学模式,落实立德树人根本任务。
文字:李磊
图片:李磊
一审一校:李磊
二审二校:洪浩
三审三校:徐福康
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