为进一步优化中小学音乐师资队伍建设，深化中小学音乐课堂教学改革，近日，园区教发中心组织了中小学音乐青年教师评优课活动。本次评优课以“同题异构”为主题，共有45位教师参赛。经评委组认真评定，西附初中陈杰、姚佳晴老师两位老师双双获得一等奖！

此次评优课提前两天公布课题，陈杰老师执教八年级的欣赏教学《黄鹤的故事》。此课内容是根据民间故事而创作的一首交响音诗，陈老师用精美的语言，通过讲故事的形式引导学生感知音乐，通过音乐要素的变化引导学生分析故事情节、故事主角形象。通过聆听音乐一步步解开故事情节，学生在音乐中听故事，在故事中赏析音乐。

姚佳晴老师执教七年级的歌唱教学《劳动的歌》。根据课型要求设计一节四十分钟的音乐课程。课堂的最一开始，姚老师邀请四位男生上台，想办法通过麻绳合力拉起重物，然后重重地摔下，来体验打夯的劳动场景。教唱环节过后，同学们以小组为单位，围绕打夯这项劳动进行歌词创编，利用《军民大生产》的旋律创作出了属于大家自己的 《七7大生产》。课堂的最后，全体同学兴致高昂，再一次唱响慷慨激昂的劳动号子，为这堂课画上了圆满的句号。

虽然只有短短两天的准备时间，但两位老师都展现了扎实的教学基本功。巧妙的教学设计、和谐高效的师生互动、精彩纷呈的课堂展示，以及两位老师自身的优秀素养，给评委和观课教师留下了深刻的印象。

本次赛课，为老师们相互交流、相互学习、相互促进、相互提高提供了一次宝贵的机会，对教师的专业成长，起着积极的推动作用。西附人的进取不仅换来了西附初中的团队能量和教学素养，还让真正用心的教育演绎出了冬日里最暖心的盛宴。