实现全面小康，教育要先行。为充分利用社区优势，整合社区资源和学校教育资源，形成教育合力，促进社区教育和家庭教育的稳定发展，3月19日下午，西附初中、园区二实小的教师代表前往枫情水岸社区，参加“校社融合结对共建 ‘红色引擎’同心共育”共建启动签约仪式。西附初中党委副书记、副校长方定红，德育处主任李琼、对外交流处主任梁红等一行七人出席了此次活动。

活动伊始，枫情水岸社区党支部书记苏艳、湖东社区党工委副书记韩晓东代表介绍了此次共建合作项目的初衷，社区和学校将本着“双向服务、资源共享、优势互补、共育英才”的原则，以青少年家庭成长服务为载体，共同商议、定期交流，共育先进文化、共同服务群众，共建和谐幸福社区，借此搭建一个共同学习、实践和成长的平台。

学校、社区签署了项目结对协议书，并举行了实践基地的揭牌仪式。西附初中和二实小将依托自身办学特长和教育教学资源，分别在社区成立“‘E时代先锋行’枫情水岸社区实践基地”和“‘丹枫育人示范行’枫情水岸社区实践基地”，切实为广大青少年家庭服务。

签约仪式后，方定红副校长作了致辞。她表示，教育阵地离不开家长和社会大力的支持，“红枫叶”讲师团优秀志愿者的事迹非常感人，有了社区居民强大的后盾，校方才有勇气有信心，才能更有效地搭建各方资源，从而逐渐提升孩子以及家庭的幸福感。西附初中一直在为拓展教育的外延而努力，也一直在探索扩大家校沟通的内容和形式。近些年来，“校长有约”、“星爸星心”讲师团等活动深受家长和孩子喜欢。方校长强调，为社区居民服务，西附初中责无旁贷。希望此次共建能够带来更多新的契机，携手助力周边青少年的成长，共同造福周边的居民。

书是智慧的钥匙，它给人以知识，给人以力量。紧接着，西附初中及二实小部分教师代表为参加启动仪式的家庭代表及2020年参与“非暴力沟通主题读书会”的优秀家长代表赠与图书，给他们送去了最有营养的礼物。

随后，枫情水岸社区六年级学生家长的代表与我校教师代表围绕“小升初”过程中的困惑，进行了面对面的交流沟通。方校长携李琼、高蓓莉、陶云英等老师，从德育、教导及年级部管理等多个维度，与现场20多个家长代表近距离交流，对家长们殷切关注的问题，例如分班原则、师资配备、课后作业量、创新人才项目等依次做出了详细的解答。现场气氛热烈，家长们纷纷踊跃表达自己的观点，老师们分享了自身的教育体会，并对西附的育人理念、办学特色一一作出解读。

在以后的工作中，西附初中将继续深入推进、积极开展更多地联合共建服务活动，一如既往支持社区工作，发挥学校教育教学主阵地作用、社区服务活动平台辅助作用，使得社区教育和学校教育有机融合，相互促进。