文化碰撞 云端互学——记西附初中、新西兰陶朗加男子学校线上交流活动
为推动中纽两地基础教育融合发展,加强两地学校的教育交流,8月11日,西附初中与友校新西兰陶朗加男子学校第一阶段线上交流活动如期举行。我校新初二32名学生代表积极参与,从自身角度出发,以两国文化异同为主题,进行了一场精彩的“云互动”跨文化交流活动。
本次活动是后疫情时代背景下,我校与新西兰友好学校线下互访的延伸与拓展,旨在借鉴彼此的教育理念,提升学生的英语交际能力,拓展学生国际视野,进一步推动西附初中“语文+文科智趣读写”课程体系改革。
相约云端 共话情谊
活动伊始,双方师生共同观看新西兰宣传视频,“云游”萤火虫洞。由此,我校学生对新西兰独特的自然景观有了初步认识。
破冰互动 展现风采
随后,小会议室里,欢声笑语不断。两校学生在介绍中了解彼此,增进友谊。与会学生分组交流,纷纷使出了“看家本领”,向对方展示各自丰富多彩的校园文化生活。精美的ppt、流畅的口语表达,同学们在交流中大胆发言,多样化多角度展示了西附学子的风采。活动期间,甚至有同学当场秀起了街舞,引得现场掌声不断,将本次活动推向了一波小高潮。
浸润互学 其乐融融
进入自由提问环节,对彼此颇感好奇的两校学生一下子打开了“话匣子”。两校学生就自己感兴趣的话题进行了深度交流,包括校园文化生活、特色课程、疫情期间的学习、兴趣爱好等等。同学们积极参与,主动提问,活动现场气氛愈加热烈。双方的问题在彼此的碰撞和交流中得以解答,两国学生的感情也在交流中随之增温。
短短50分钟的线上交流活动,对两地学生来说是一场文化盛宴,也促进了两校教育文化的交流,加深了两国师生间的友谊。西附学子以扎实的英语功底向新西兰学生展示了中国的校园文化和学生风采,展现了蓬勃的精神面貌和广阔的国际视野。
万里山海相约,百汇河川向海。今后,两校将以本次活动为契机,继续相约云端,增进交流,达成全方位、多层次的合作模式,加强多元文化的交流融合,共促双方教育高质量发展。祝愿西附初中与新西兰陶朗加男子学校的友谊长存,中纽两国友谊长青。
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