为深入贯彻《关于做好秋季开学前后关爱青少年健康成长有关工作的通知》五项重要工作要求，进一步增强青少年生命健康关爱工作的针对性和有效性，确保秋季开学工作安全、正常、有序，西附初中抓住开学前后这一关键期，切实开展青少年心理健康关爱行动。

一、凝心铸魂，推进“五个一”

“五个一”在行动。由校长室积极牵头，西附初中于8月30日开展了“五个一”行动专项培训会议，加强师资队伍建设。会上，杨煜副校长统一部署工作，科学制定方案，明确部门分工，强化责任落实。就秋季开学关爱青少年健康成长这一主题，杨校强调“全员育人”，所有老师应当形成育人共同体，通过开展有效的学生心理测评，实施全方位摸排，进行一对一专业评估，完善《西附初中“满天星小蜗牛”档案》，实现“一生一档，为西附学子的身心健康保驾护航。

二、同心向行，创新座谈会

“家校座谈会”在赋能。8月24日至8月31日期间，初二初三年级共68个班级开展家、校、生座谈会，覆盖3000多个家庭。在线上会议室，师生畅谈假期见闻，家长分享亲子时光，班主任们温馨叮嘱各项开学提醒。通过交流，老师们更深入地了解了学生心理状况，观察到了学生情绪反应，从而能够给予家长更详尽有效的指导，助力孩子健康成长。

9月1日，面对史上最多的40个班级，初一年级以“逐光启航，共赴山海”为主题，为新生家长定制首次家校交流会，增进家校沟通，促成教育合力。

三、润心启智，开展心理班会

“心理班会”在支持。各年级报到当天，分别开设了《适应初中，快乐学习》、《调整心态，把握初二》、《你好，初三》心理健康教育主题班会。在宏观主题的引领下，班主任们聚焦各班班情，协同任课老师，优化二次备课，旨在更切实地帮助学生做好身心调节，实现开学平稳过渡。

四、连心致远，指导家庭教育

“家访活动”在联动。为全面了解并动态掌握学生身心状况，班主任们通过实地访问、电话、微信等多种方式，打通学校家庭沟通渠道，引导家长树立正确教育观念，掌握正确教育方法。教育事业是爱的事业，老师们用拳拳初心，鼓励家长用长远的、发展的眼光去看孩子，发现孩子身上闪光的地方，倾听拔节孕穗的声音，努力塑造和谐、温暖的家庭环境。

少年强则国强，青少年的健康成长连接着无数家庭的幸福，更关系着祖国的美好未来。浇花浇根，育人育心。青少年生命健康关爱工作一直是学校工作的重中之重，未来，西附初中将继续高度重视学生的身心健康发展，努力形成多方参与的教育合力，培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

一审一校：张燕  周雅文

二审二校：邢尚翎

三审三校：龚陈