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心理特色

手绘朋友圈 遇见多元自我——记“2020心成长”系列活动之班级团体心理辅导

来源:西安交通大学苏州附属初级中学 发布时间:2020-11-17 08:51:53 浏览次数: 【字体:

细雨生寒未有霜,庭前木叶半青黄。随着园区 “2020 心成长 首届心理健康节拉开序幕,系列活动之班级团体心理辅导在西附初中如火如荼地开展。本次活动由学校专职心理老师袁媛老师、琚婷老师和杜春香老师以 画出我的朋友圈 为主题,分别在初一初二年级展开。

泰戈尔说: “有一个夜晚,我烧毁了所有的记忆,从此我的梦就透明了;有一个早晨,我扔掉了所有的昨天,从此我的脚步就轻盈了。”但我们都知道,记忆烧不毁,昨天也扔不掉,带着昨天的记忆,总结过去的经验,也许能让我们更好地前行。本次活动以九分割统合绘画的表达艺术为基础,借鉴朋友圈的九宫格形式,指导学生分别发布回忆过去、思考现在和畅想未来的三个朋友圈。

念过往!在回忆过去部分,初一初二年级学生分别对自己的小学生涯和初一时光发布了朋友圈,初一学生用彩笔或描绘对毕业典礼的怀念,或回忆朋友在一起的美好,还有的学生感叹,真不想长大,可是时光挡住了退路。初二的学生则描绘了军训时一碗绿豆汤的美好、交到新朋友的快乐、对疫情下中国的祝福等等。

  思现在!在思考现在部分,学生们描绘了现在的自己的朋友圈。在他们的笔下,有老师的关心,有运动会上为班集体荣誉而战的拼搏,还有与朋友一起的欢乐,也有学业之下的压力等。

  迎将来!未来总是建立在过去和现在的基础上,对于未来的畅想朋友圈,学生们可以剪贴过去和现在的部分,也可以重新描绘。对于这部分,则作为家庭作业让学生回家完成。初一学生用多元的形式表达了对初中三年的期待和祝福;初二学生有的表达了对初三更多科目的担心,有的发出了 “面对学习,你别无选择;面对中考,你须竭尽全力”的感慨,还有的期待和朋友的友谊长存……

    发完朋友圈,同学们彼此互刷朋友圈,或点赞或评论,快乐而温暖。在看到别人的评论和点赞后,很多同学表示很开心,因为感受到了被关注和被认可,愿这份被支持的力量永远伴随着他们的成长。

西附初中将以本次园区 “2020 心成长 首届心理健康节为契机,通过新入职教师沙龙体验、心理班会课展示、家 长心理沙龙、自我治愈性漫画评比等,持续开展系列性特色心理活动。 2020 ,从心出发,从心成长 !

 

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