为帮助初一学生尽早适应初中学习和生活，心理组开展了以《再见昨天，你好明天》为主题的心理团体辅导活动。活动采用表达性艺术治疗中的动态绘画治疗，引导学生探索学生在学校中对自己、同伴、老师及相互之间关系的感知，找到适应的策略，并写下未来的期许。

在“再见昨天”环节，学生们用彩笔描绘并分享了恋恋不舍的小学时光——要好的朋友、亲切的老师、激烈的班级比赛、难忘的毕业典礼……在“你好明天”环节，学生们描绘并分享了发生在自己身边印象最深刻的事情，有趣的新朋友和老师、新鲜的课程和活动、尴尬和犯错的窘事、更多的课业与压力。

面对初中生活，同学们积极地找寻适应初中生活的策略，更多地向老师和同学请教和沟通、多看书、多锻炼、培养一门兴趣、落实预习听课复习拓展等等，最后写下了对自己和同学的期许与祝福。“有期待终会相见”，努力奔跑，拥抱明天，相信他们并肩前行，终会遇见更好的自己。

为帮助初二学生树立正确的价值感，增强面对困难的勇气，心理组开展了以《成长的勇气》为主题的心理团辅活动。活动采用表达性艺术治疗中的绘画心理治疗，引导学生感受勇气带来的幸福感和成就感，探索勇气来源，并畅享未来的勇气行为。

每个人内心都有一个勇气小孩，学生们用彩笔描绘了形态各异的勇气小孩，可爱的、帅气的、萌萌的……在勇气故事部分，学生们纷纷回忆并分享了勇敢的自己，自豪感、力量感和幸福感油然而生。家人的关爱和鼓励、相信自己的力量、朋友的陪伴、为了遇见更好的自己等等都是他们的勇气来源。谈到未来的勇气行为，同学分享了向父母勇敢表达自己的想法、乐观面对每一天、上课多举手回答问题、充满信心地迎接中考等众多可行的妙招。

开展了心理班会展示课活动，帮助同学们相互支持，加深感情，增强凝聚力。未来，西附初中将继续根据学生的需求，科学规划、精心部署，开展丰富多彩的心理健康活动，助力学生认识自我、关爱自我，逐光而行，向阳而生。